עמוד הבית > 5%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%20%20Serve%20and%20Return
5 خطوات للتأثير على بناء المخ  بواسطة التفاعل البناء  Serve and Return

5 خطوات للتأثير على بناء المخ بواسطة التفاعل البناء Serve and Return

 العلاقة المتبادلة بين الطفل والبالغ والمؤسسة على التفاعل والمشاركة تبني اساس قوي بدماغ الطفل والتب تؤثر على كل تطوره وقابليته للتعلم بالمستقبل . انها طريقه التفاعل المتميزة بالتبادل ”"serve and return والتي تعتمد على اثنين .

هذه الطريقة  من التواصل تمنح لحظات من المتعة لذا من المهم جدا ان نتدرب عليها لبضع دقائق يوميه حتى تتذوت بطريقه اساسيه بحياة الطفل لتصبح اساسا لكل مراحله التعليمية وتنميه قدراته بكافة المجالات .

اليكم 5 خطوات لتدريب ابنكم على هذه الطريقة المميزة

 

 

 

انتبهوا لكل شيء يثير طفلكم وانضموا لمجالات تركيزه

هل يحدق او يؤشر طفلكم على شيء معين ؟ يصدر صوتا ؟ يحرك ايديه او ارجله الصغيره ؟ هذا يعد serve. المفتاح لنا ان نهتم بما يهتم هو ..

سيكون من الصعب ان تفعلوا هذا الشيء دائما لذلك جدوا الفرص المناسبة لذلك مثلا وقت اللعب او اللبس ..

لماذا ؟

عند الاهتمام بما يقدم الطفل تتعلموا الكثير عن قدراته وعن افضلياته وحاجاته , شجعوهم على البحث

 

 

 

 

 

Return and serve  - الترجيع والرد عن طريق الدعم والتشجيع

 

 

تستطيعون الترجيع لطفلكم الراحة والدعم عندنا تظهروا له انكم فعلا تفهمون لاين نظر وبماذا اهتم , عناق مرافق وابتسامه وتقريب الشيء الذي قصده او كان ينظر البه سيشكل ترجيعا مناسبا وبناء

 

لماذا

 

الدعم والتشجيع يعززون الطفل بشده وينمي قدرتهم على الفضول والتعرف , اذا لم يتلقى الطفل ترجيعا مناسبا لما بادر له سيمر بازمه , بينما الاهتمام والترجيع له لما قدمه سيفهم طفلكم ان مشاعره وافكاره مفهومه ومسموعة .

 

 

 

 

 

امنحوه اسما

 

عندما تقوموا بالترجيع مستعلين اسما و تعبيرا معينا  لطفلكم مقابل مبادرته  ستبنون عنده رابطا لغويا ايضا قبل حتى ان يبدا بالكلام او حتى يفهمه .. من الممكن تسمية كل شيء : شخص , جماد , فعل معين او حتى اسم عضو من اعضاء جسمه  مثل " نعم هذه رجلك "

"

لماذا ؟

عندما نسمي الشيء الذي تركز به الطفل انتم تساعدوه ان يفهم العالم الذي يعيش به وماذا يتوقع , ايضا التسميه تخزن عند الطفل كلمات سيقوم باستعمالها للتعبير عن نفسه بوقن لاحق .

 

 

 

 

 

 

قفوا بالدور وانتظروا التفاعل متبادل

 

كل مره ترجعون لطفلكم انتظروا ان يقوم مره اخرى بالتقديم , من الممكن ان بتم التفاعل المشترك بسرعه بينكم ومن الممكن ان يأخذ بعض الوقت , حاولوا  ان تنتظروا لتحصلوا على تقديم اخر, من الممكن ان يأخذ طفلكم بعض الوقت لذلك خلصه عندما يتعلم اشياء جديده , انتظاركم يساعده لتقويه التفاعل .

لماذا ؟

 

ان الحفاظ على الدور يضبط الطفل ويساعده على التعامل مع الاخرين . عندما تنتظروه انتم تمنحوه  المقدرة ان يطور افكاره وعلى تعزيز ثقته بنفسه وايضا من خلال ذلك تفهمون احتياجاته

 

 

 

 

 

تدربوا على بدايات ونهايات.

 

سيشير طفلكم انه انتهى وانتقل لفعالية اخرى , سيشير للعبه اخرى او ينظر لشيء اخر او حتى يبحث عن شيء اخر , او ربما سينتقل تماما من مكانه , تفهموا ذلك وانتقلوا معه للشيء الجديد الذي توجه له  .

لماذا ؟

عندما تعطوا طفلكم هذه القيادية اثناء التفاعل سيشعر بدعمكم له وسيتشجع اكثر للبحث والفضول وهذا سيؤدي لتقويه التفاعل المتبادل اكثر واكثر . serve and return.

 

ملخص مواد من مركز تطور الطفل بجامعة هارفرد

 

 

 

بالنجاح

 

دكتور جيلت زينو

مديره مركز التربية وتطوير أساليب  التعليم

شبكة " بداية ذكيه ".